语法--语句
 

        句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。
 
        完整的句子结构是:
        (定)主//[状]谓<补>+(定)宾
        例如:(我们)学生||[一定][要]学<好>(专业)课程
        定语用在主语前面,是修饰限制主语或宾语的中心语的
        如:“(冬天里)的春天”
        补语用在谓语的后面,是补充说明谓语中心语的
        如:“辨认<仔细>”
 
        句子成分
 
        1、主语
        主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:
        (1)中国人民志气高。
        (2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。
 
        2、谓语
        谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。例如:
        (1)满天乌云顿时消散了。
        (2)树叶黄了。
        (3)小王今年十六岁。
        (4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。
        (5)明天星期日。
        (6)什么书他都看。
 
        3、宾语
        宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:
        (1)什么叫信息?
        (2)门口围着一群看热闹的。
        (3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。
 
        4、定语
        定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如:
        (1)那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠。
        (2)(三杯)美酒敬亲人。
        (3)雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。
        (4)(中国)的历史有(自己)的特点。
 
        5、状语
        状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:
        (1)他[已经]走了。
        (2)咱们[北京]见。
        (3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。
        (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。
        副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖胜景。
 
        6.补语
        补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如:
        (1)广大人民干得〈热火朝天〉。
        (2)他写的字比原来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉。
        (3)他生〈于1918年〉。
        (4)他坐〈在桌子旁〉。
        (5)颜色是那么浓,浓得〈好像要流下来似的〉。
 
         7.独立成分
        在句子中不与其他成分(主、谓、宾、定、状、补)产生结构关系,但意义上又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物原推测、估计、注释、补充、感叹、摹拟语气等。
        例如:
        (1)事情明摆着,你看,我们能不管吗?
        (2)十分明显,不大大提高整个中华民族的科学文化水平,四个现代化就是一句空话。
        (3)啊,多么使人心醉的绚丽灿烂的秋色!
        (4)砰,砰,一阵枪声传来......
        充当独立成分的,有的是一个词,有的是短语,它在句子的位置比较灵活,有的在句首,有的在句中。
 
        8、复指成分
        用两个或两个以上的词或短语指同一事物,作同一个句子成分。例如:
        (1)先生自己也要书。
        (2)国家要独立,民族要解放,人民要革命,这已经成为。挡不住的历史潮流。
        (3)这就是朝鲜战场上一次最壮丽的战斗--松骨峰战斗。
        状——修饰全句的]+(定)主+[状]谓<动补>+(定)宾+<宾补>。
        [每当有外地人来],(好客的)天津人[总是][眉飞色舞地]谈<起了>(天津的)小吃<有多么地道>

4이전페이지:대학생 강 민수 姜 民守
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